(杭电办【2008】241号)
为客观公正评价学院实验室建设与管理工作,更好地服务于教学、科研和学科建设大局,特制订以下学院实验室建设与管理工作年度量化考核办法。
基本分100,其中客观分占70%,主观分占30%。
一、客观内容与考核方案(70分)
客观部分由实验室运行、建设与发展、综合管理等三部分组成。本项总得分用x1表示。
内容 | 名称 | 分值 | 内涵 / 计算公式 | 备注 |
实验室运行 | 总体运行 | 10分 | 实验室运行正常,没有实验室安全事故; 统计报表上报及时、完整。 | 按规划正常运行得满分;其它在4分以下酌情计分; |
实验教学 | 10分 | 各学院按培养计划规定完成实验教学任务; | 完成95%以上得10分; 完成85%以上得5分; 其它得2分。 | |
建设与发展 | 队伍建设 | 7分 | 高级职称、高级工程师、博士等占实验室管理人员比例 | 在参与实验室管理人员中计算,>60%得7分; 其它得4分; |
8分 | 实验室专职工作人员、安全员及安全责任落实 | 坐班制得8分;混合制得4分;安全员没有落实、安全责任书未签订此项不计分并倒扣2分。 | ||
项目建设 | 5分 | 实验室建设项目申报与验收是否完成年度下达任务; 开放共享信息平台按学校要求建设、刷新。 | 全部完成得满分; 完成90%以上得3分; 其它得1分。 | |
综合管理 | 仪器设备完好率;大型仪器设备档案管理 | 10分 | 设备完好率,维修记录和大型仪器设备技术档案。 | 抽查计算,完好率>95%,得10分;完好率>85%,得5分。设备损坏,没有维修记录或没有大型仪器设备档案各扣2分。 |
实验室开放或大型设备共享 | 10分 | 工科类学院: | 抽查3套估算学院大型设备平均利用率,按比率排序,前3名依次得10~8分;其它得4分。 | |
非工科类学院: | 按比率排序,前3名依次得10~8分;其它得4分。 | |||
经费使用和管理 |